Quels sont vos besoins ?

Quels sont vos besoins ? « amitié, paroles agréables, écoute, sérénité ! » – Extrait de propos de collégiens lors d’une séance « apprendre à se connaitre ».
Lors de mes interventions, poser un cadre est essentiel.

Pourquoi ?
✔pour se sentir en sécurité et pouvoir s’exprimer, se tromper, apprendre en toute sérénité.
✔apprendre ensemble est un levier puissant, prendre appui sur l’idée de l’autre, coconstruire, aller plus loin ensemble, cela demande d’être en confiance.

Comment ?
✔ En permettant à chacun d’exprimer ses besoins pour travailler ensemble (quelques minutes suffisent) ! Il est également possible de poser des accords de fonctionnement en tant que formateur, professeur, intervenant (ex : photo).
✔ Faciliter de façon à ce que les besoins ou les accords posés soient entendus et compris.
✔ Réaliser le tour des participants pour s’accorder sur ce qui a été dit, puis inviter chacun à s’engager.
✔ Se référer aux besoins, aux accords dès que cela semble nécessaire.

L’erreur permet d’apprendre et cela est également vrai pour les compétences relationnelles. S’autoriser à ce que cela demande du temps, de la répétition, des retours en arrière pour de grandes avancées…

Photo : facilitation de Youna Corbé lors d’une intervention parents/enfants.